Kostenloses Arbeitsblatt - Steckbrief Kalender
![Steckbrief Kalender Deutsch - Kostenlos von Legakulie.info [STECKBRIEF] | Name: Das Kalenderjahr | Zeiteinheit: Ein vollständiger Umlauf der Erde um die wärmende Sonne | Aussehen: Ein ewiger Kreislauf aus 12 Monaten und den 4 bekannten Jahreszeiten | Gliederung: Besteht aus regulär 365 Tagen sowie alle 4 Jahre aus einem Schaltjahr mit genau 366 Tagen | Besonderheit: Die verschiedenen Monate haben 30 oder 31 Tage, während der Februar nur 28 beziehungsweise im Schaltjahr 29 Tage besitzt | Rhythmus: Die Jahreszeiten Frühling, Sommer, Herbst und Winter kehren in fester Reihenfolge immer wieder | Bedeutung: Er ordnet unsere tägliche Zeit und zeigt uns zuverlässig an, wann wir Geburtstag haben | Nutzen: Wir wissen durch den Kalender genau, wann Schule ist oder wann die ersehnten Ferien beginnen | Wie vergeht es: Die Zeit verstreicht unaufhaltsam in Sekunden, Minuten, Stunden, Tagen und Wochen | Was zeigt es uns: Den aktuellen Stand der Sonne am Himmel und die sichtbare Veränderung der Natur im Jahresverlauf](https://legakulie.info/wp-content/uploads/2026/03/Steckbrief-Kalender-Klasse2-Deutsch-Kostenlos.webp)
Steckbrief Jahr Jahreszeit Kalender – Wollen Sie die Struktur des Jahreskreises üben? Auf Legakulie.info bieten wir Steckbriefe an, die perfekt auf das Verständnis-Niveau der 2. Klasse abgestimmt sind. Das Jahr ist ein idealer Begleiter für dieses Training. Unterstützen Sie die Schüler dabei, Merkmale der Monate und Jahreszeiten durch unsere logisch aufgebauten Faktenblätter sicher zu erfassen.
Kalender Beschriftung & Steckbrief & Lernwörter & Textverständnis & Textaufgaben – Kostenlose PDFs
Interaktives Lernen mit unseren PDFs
✍️ Tippen: Direkt am PC/Tablet ausfüllen & speichern.
🖨️ Drucken: Klassisch auf Papier (leer oder ausgefüllt).
📶 Offline: Einmal laden, überall ohne Internet nutzen.
🔊 Hören: Lass dir den Text direkt vom Gerät vorlesen.
🌍 Sprachen: Mit einem Klick in andere Sprachen übersetzen.
🚀 Starten: Am besten mit dem kostenlosen Adobe Reader.
Das richtige Übungsmaterial ist der Schlüssel zum Erfolg in der Schule.
Verschiedene Texte zu dem Thema:
Jahr Jahreszeit Kalender
- Schaltjahr
- Jahreszeiten
- Kalender
- Stunden /Tag / Monate / Jahr
- Reihenfolge
- Aufgaben
- Feiertage
- 67 Fragen
- 2 x Lernzielkontrollen
- Ausführliche Lösungen
- 15 Seiten
- 2,20 €
![Textaufgaben Schmetterling Klasse 3 - Kostenlos von Legakulie.info [TEXTAUFGABEN] | Der Schmetterling – 20 Textaufgaben (Master-Lösung für Lehrer) | 1. Lina bastelt Schmetterlinge aus Filz. Für 7 Stück braucht sie jeweils 18 Minuten. Wie viele Minuten braucht sie insgesamt? | Rechnung: 7 • 18 = 126 | Lösung: Sie braucht insgesamt 126 Minuten. | 2. In einem Zuchtkasten liegen 180 Raupeneier. Noah entdeckt am Montag 62 geschlüpfte Raupen und am Dienstag 49 weitere. Wie viele Eier liegen noch im Kasten? | Rechnung: 180 - 62 - 49 = 69 | Lösung: Es liegen noch 69 Eier im Kasten. | 3. Elias zählt auf einer Wiese 147 Zitronenfalter und Mia entdeckt 238 Tagpfauenaugen. Wie viele Schmetterlinge haben sie zusammen gezählt? | Rechnung: 147 + 238 = 385 | Lösung: Sie haben zusammen 385 Schmetterlinge gezählt. | 4. Mia hat 96 Sticker mit Faltern. Sie klebt für jedes Forscherheft 12 Sticker auf. Wie viele Hefte kann sie verzieren? | Rechnung: 96 : 12 = 8 | Lösung: Sie kann 8 Hefte verzieren. | 5. Ein Distelfalter fliegt bei wind etwa 18 km in einer Stunde. Wie viele Kilometer schafft er in 5 Stunden? | Rechnung: 5 • 18 = 90 | Lösung: Er schafft in 5 Stunden 90 Kilometer. | 6. Noah kauft ein Bestimmungsbuch für 27 € und ein Fangnetz für 16 €. Er zahlt mit einem 100 € Schein. Wie viel Wechselgeld bekommt er? | Rechnung: 100 - (27 + 16) = 57 | Lösung: Noah bekommt 57 € Wechselgeld. | 7. Lina hat 140 Sticker mit Raupen. Sie gibt Elias 35 und Mia 46 Stück. Wie viele Sticker hat Lina noch? | Rechnung: 140 - 35 - 46 = 59 | Lösung: Lina hat noch 59 Sticker. | 8. In einem Buch über Insekten gibt es 310 Seiten. Noah hat schon 145 Seiten gelesen. Wie viele Seiten fehlen ihm noch? | Rechnung: 310 - 145 = 165 | Lösung: Ihm fehlen noch 165 Seiten. | 9. An einem Busch sitzen durchschnittlich 7 Schmetterlinge pro Ast. Wenn 13 Kinder solche Äste beobachten, wie viele Falter sind das zusammen? | Rechnung: 13 • 7 = 91 | Lösung: Das sind zusammen 91 Schmetterlinge. | 10. Mias Zeichnung ist 12 cm breiter als die von Noah. Wenn Noahs Zeichnung 19 cm breit ist, wie groß ist der Unterschied in Millimetern? | Rechnung: 12 • 10 = 120 | Lösung: Der Unterschied beträgt 120 Millimeter. | 11. Ein großer Schmetterlingskasten wiegt 3.200 g. Ein kleiner Transportbehälter wiegt nur 450 g. Wie groß ist der Gewichtsunterschied? | Rechnung: 3.200 - 450 = 2.750 | Lösung: Der Unterschied beträgt 2.750 Gramm. | 12. Elias kauft Lupendosen. Ein Set mit 4 Stück kostet 18 €. Er kauft 3 Sets. Wie viel muss er bezahlen? | Rechnung: 3 • 18 = 54 | Lösung: Er muss 54 € bezahlen. | 13. Noah hat 56 kleine Schmetterlinge aus Papier. Er verteilt sie gleichmäßig an seine 4 Freunde Elias, Lina, Mia und sich selbst. Wie viele bekommt jeder? | Rechnung: 56 : 4 = 14 | Lösung: Jeder bekommt 14 Modelle. | 14. Eine Raupe frisst an einem Tag 135 mm von einem Blatt. Wie viele mm frisst sie in 3 Tagen? | Rechnung: 3 • 135 = 405 | Lösung: Sie frisst in 3 Tagen 405 Millimeter. | 15. In einer Box liegen 85 künstliche Kokons. Wenn 29 bereits aufgehängt sind, wie viele liegen noch in der Box? | Rechnung: 85 - 29 = 56 | Lösung: Es liegen noch 56 Kokons in der Box. | 16. 240 Kinder besuchen das Insektenhaus. Ein Drittel der Kinder darf eine Raupe füttern. Wie viele Kinder sind das? | Rechnung: 240 : 3 = 80 | Lösung: Es sind 80 Kinder. | 17. Ein Beobachtungspfad ist 215 m lang, Lina misst eine Abkürzung von 68 m dazu. Wie lang ist der Pfad jetzt? | Rechnung: 215 + 68 = 283 | Lösung: Der Pfad ist jetzt 283 Meter lang. | 18. Ein Falter schlägt in einer Sekunde 12-mal mit den Flügeln. Wie oft schlägt er in 9 Sekunden? | Rechnung: 9 • 12 = 108 | Lösung: Er schlägt in 9 Sekunden 108-mal. | 19. Noah zählt 116 puppenhüllen und Elias zählt 149. Wie viele sind das zusammen? | Rechnung: 116 + 149 = 265 | Lösung: Es sind zusammen 265 Puppenhüllen. | 20. Lina kauft Samentütchen. Ein Set mit 8 Stück kostet 12 €. Sie kauft 6 Sets. Wie viel muss sie bezahlen? | Rechnung: 6 • 12 = 72 | Lösung: Sie muss 72 € bezahlen.](https://legakulie.info/wp-content/uploads/2026/04/Textaufgaben-Schmetterling-Klasse-3-kostenlos.webp)
![Textverständnis Maulwurf Deutsch - Kostenloses Unterrichtsmaterial von Legakulie.info [SACHTEXT] | Unterwegs im dunklen Tunnel: Ich bin Maxi, der Maulwurf! | Hallo! Na, hast du mich schon mal gesehen? Wahrscheinlich nicht, denn ich verbringe fast mein ganzes Leben unter der Erde. Wenn du auf einer Wiese einen großen Erdhaufen siehst, dann war ich das! Das ist mein „Abfall“, den ich beim Graben nach oben schiebe. | Mein Körper ist wie eine kleine Grabmaschine gebaut. Meine Vorderpfoten sehen aus wie breite Schaufeln mit starken Krallen. Damit wühle ich mich blitzschnell durch den Boden. Mein Fell ist ganz besonders: Es hat keinen „Strich“. Das heißt, ich kann in meinen engen Gängen genauso gut vorwärts wie rückwärts flitzen, ohne dass sich die Haare sträuben. | Da es in meinen Tunneln stockfinster ist, brauche ich meine Augen fast nie. Ich bin beinahe blind. Aber meine Nase ist spitze! Ich habe ein superfeines Riechorgan und spüre jede Erschütterung. Wenn ein Regenwurm durch die Erde kriecht, merke ich das sofort. Er ist nämlich meine Leibspeise! | Manchmal sagen Leute, ich sei ein Schädling, weil ich Hügel mache. Aber das stimmt nicht! Ich fresse keine Wurzeln, sondern nur Insekten und Larven, die deinen Pflanzen schaden könnten. Außerdem lockere ich den Boden für dich auf. || [FRAGEN UND LÖSUNGEN] | 1. Woraus bestehen die Maulwurfshügel auf der Wiese? | Lösung: Die Hügel bestehen aus der Erde, die der Maulwurf beim Graben nach oben schiebt. | 2. Warum sind die Vorderpfoten des Maulwurfs so besonders? | Lösung: Sie sehen aus wie breite Schaufeln, mit denen er sehr gut graben kann. | 3. Was ist das Besondere an seinem Fell? | Lösung: Es hat keinen „Strich“, weshalb er im Tunnel problemlos vorwärts und rückwärts laufen kann. | 4. Welchen Sinn nutzt der Maulwurf, um seine Beute zu finden? | Lösung: Er nutzt seine Nase (den Geruchssinn) und spürt Erschütterungen im Boden. | 5. Warum ist der Maulwurf eigentlich ein nützliches Tier? | Lösung: Er frisst Schädlinge (Insekten/Larven) und lockert den Boden auf. || [MAULWURF-RÄTSEL] | 6. Ich bin mein wichtigstes Werkzeug beim Graben. Ich sehe aus wie eine kleine Schaufel. | Lösung: Pfote. | 7. So nennt man den Erdhaufen, den ich nach oben schiebe. | Lösung: Hügel. | 8. Das ist meine absolute Lieblingsspeise. | Lösung: Regenwurm. | 9. Diesen Sinn brauche ich unter der Erde fast gar nicht, deshalb sind meine Ohren und Augen winzig. | Lösung: Sehen. | 10. Mein Fell hat keinen „Strich“. Das hilft mir beim ... | Lösung: Rückwärtslaufen. || [LÜCKENTEXT-SCHLÜSSEL] | 11. Lösung für den Lückentext: | Lösung: Erde, schaufeln, blind, Nase, Regenwürmer, rückwärts.](https://legakulie.info/wp-content/uploads/2026/03/Textverstaendnis-Maulwurf-Klasse3-Deutsch-Kostenlos.webp)
![Textaufgaben Gemüse Obst Klasse 2 - Kostenloses Unterrichtsmaterial von Legakulie.info [TEXTAUFGABEN] | Gemüse und Obst – 20 Textaufgaben (Master-Lösung für Lehrer) | 1. Im Korb liegen bereits 34 rote Äpfel. Marie pflückt noch 15 grüne Äpfel dazu. Wie viele Äpfel sind nun im Korb? | Rechnung: 34 + 15 = 49 | Lösung: Es sind nun 49 Äpfel im Korb. | 2. Bauer Horst hat 42 Möhren geerntet. Er verfüttert 11 Möhren an seine Hasen. Wie viele Möhren hat er noch? | Rechnung: 42 - 11 = 31 | Lösung: Er hat noch 31 Möhren. | 3. An einer Staude hängen 4 Bündel Bananen. In jedem Bündel sind genau 5 Bananen. Wie viele Bananen sind das insgesamt? | Rechnung: 4 • 5 = 20 | Lösung: Es sind insgesamt 20 Bananen an der Staude. | 4. In einer Schale liegen 25 Erdbeeren. Lukas isst 7 Erdbeeren direkt beim Waschen auf. Wie viele Erdbeeren bleiben für den Nachtisch übrig? | Rechnung: 25 - 7 = 18 | Lösung: Es bleiben 18 Erdbeeren übrig. | 5. Für eine Gemüsesuppe kauft Mama 16 Kartoffeln und 14 Möhren. Wie viele Gemüsestücke hat sie insgesamt gekauft? | Rechnung: 16 + 14 = 30 | Lösung: Sie hat insgesamt 30 Gemüsestücke gekauft. | 6. Im Schulgarten wurden 5 Reihen Radieschen gepflanzt. In jeder Reihe wachsen 10 Radieschen. Wie viele Radieschen sind das zusammen? | Rechnung: 5 • 10 = 50 | Lösung: Das sind zusammen 50 Radieschen. | 7. Auf einem großen Teller liegen 50 Kirschen. Nach dem Essen sind nur noch 12 Kirschen übrig. Wie viele Kirschen wurden gegessen? | Rechnung: 50 - 12 = 38 | Lösung: Es wurden 38 Kirschen gegessen. | 8. Ein Koch schneidet 22 Gurken für das Mittagessen und 19 Gurken für das Abendessen auf. Wie viele Gurken sind das insgesamt? | Rechnung: 22 + 19 = 41 | Lösung: Das sind insgesamt 41 Gurken. | 9. Eine kleine Tüte Bio-Birnen kostet 3 Euro. Papa kauft 6 Tüten für die ganze Familie. Wie viel Euro muss er bezahlen? | Rechnung: 6 • 3 = 18 | Lösung: Er muss 18 Euro bezahlen. | 10. In einer Marktkiste liegen 60 Paprika. 25 davon sind rot, der Rest ist gelb. Wie viele gelbe Paprika liegen in der Kiste? | Rechnung: 60 - 25 = 35 | Lösung: Es liegen 35 gelbe Paprika in der Kiste. | 11. Ein Supermarkt bekommt morgens 36 Melonen geliefert. Am Vormittag werden bereits 20 Melonen verkauft. Wie viele Melonen sind noch da? | Rechnung: 36 - 20 = 16 | Lösung: Es sind noch 16 Melonen da. | 12. In eine kleine Verkaufstüte passen genau 8 Pflaumen. Wie viele Pflaumen sind in 2 solcher Tüten? | Rechnung: 2 • 8 = 16 | Lösung: In 2 Tüten sind 16 Pflaumen. | 13. Für einen Obstsalat mischt Oma 28 Weintrauben und 33 Heidelbeeren in eine Schüssel. Wie viele Beeren sind insgesamt im Salat? | Rechnung: 28 + 33 = 61 | Lösung: Es sind 61 Beeren im Salat. | 14. Ein kleiner Kürbis wiegt 4 kg, ein großer Kürbis wiegt 15 kg. Wie viel wiegen beide Kürbisse zusammen? | Rechnung: 4 + 15 = 19 | Lösung: Beide Kürbisse zusammen wiegen 19 kg. | 15. An einem Tomatenstrauch hängen 13 Tomaten. An einem zweiten Strauch hängen genau doppelt so viele. Wie viele Tomaten hängen am zweiten Strauch? | Rechnung: 13 • 2 = 26 | Lösung: Am zweiten Strauch hängen 26 Tomaten. | 16. Ein Gärtner erntet 70 Zucchini. Er verschenkt 30 Stück an seine Nachbarn. Wie viele Zucchini behält er für sich selbst? | Rechnung: 70 - 30 = 40 | Lösung: Er behält 40 Zucchini selbst. | 17. In einer Kiste liegen 45 Apfelsinen. 6 Apfelsinen sind leider schlecht und müssen weggeworfen werden. Wie viele gute Apfelsinen bleiben übrig? | Rechnung: 45 - 6 = 39 | Lösung: Es bleiben 39 gute Apfelsinen übrig. | 18. In einer frischen Erbsenschote stecken 7 Erbsen. Wie viele Erbsen stecken insgesamt in 3 gleichen Schoten? | Rechnung: 3 • 7 = 21 | Lösung: In 3 Schoten stecken 21 Erbsen. | 19. Im Einkaufswagen liegen 14 Zitronen. Mama legt noch 18 Zitronen dazu, weil sie Limonade machen möchte. Wie viele Zitronen sind es jetzt? | Rechnung: 14 + 18 = 32 | Lösung: Es sind jetzt 32 Zitronen im Wagen. | 20. Tim findet im Garten 55 Himbeeren. Er isst 15 sofort auf und gibt 10 seiner Schwester. Wie viele Himbeeren hat er noch in seiner Schale? | Rechnung: 55 - 15 - 10 = 30 | Lösung: Er hat noch 30 Himbeeren in seiner Schale.](https://legakulie.info/wp-content/uploads/2026/03/Textaufgaben-Obst-Gemuese-Klasse2-kostenlos.webp)