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📝 Klassenarbeit Strom Teil 1

1. Strom kann lebensgefährlich sein. Nenne zwei Vorsichtsregeln und begründe!
2. Strom kann gefährlich sein. Warum ist es gefährlich, einen elektrischen Föhn in der Badewanne zu benutzen? Begründe!
3. Warum hat der Schraubenzieher einen Griff aus Plastik oder Holz? Begründe!
4. Wie kann elektrischer Strom erzeugt werden? Nenne 4 Beispiele.

5. So fließt der elektrische Strom: Schreibe in der richtigen Reihenfolge auf: Batterie, Minuspol, Pluspol, Kontaktstelle, Batterie, Leuchtdraht!
6. Wer hat den elektrischen Strom entdeckt und in welcher Maßeinheit wird er gemessen?
7. Du betrittst ein Zimmer und betätigst den Lichtschalter, doch das Licht geht nicht an! Überlege zwei mögliche Gründe dafür!
8. Wer hat die erste wirklich brauchbare Glühlampe gebaut?
9. Welche Stoffe können den Strom leiten? Nenne 3 Beispiele.

10. Benenne die fünf markierten Teile der Glühlampe auf der Skizze!
11. Kreuze die Materialien wie Stein, Gummiband, Wolle oder Papier an, die den Strom nicht weiterleiten!
12. Bei manchen Geräten erzeugt Strom mehrere Wirkungen gleichzeitig. Nenne 2 solche Geräte und schreibe die beiden Wirkungen auf.
13. Benenne die Teile der Batterie, zeichne die Kabel korrekt ein und benenne die Kontaktstellen der Glühbirne!

📝 Klassenarbeit Strom Teil 2

1. Wozu brauchen wir Strom? Nenne jeweils zwei Beispiele.
2. Wo kann Strom gefährlich werden? Nenne vier verschiedene Situationen und was du tun kannst, um die Gefahr zu umgehen!
3. Nenne drei Materialien, die den Strom leiten, wie man sie nennt und nenne drei Dinge, die ihn nicht leiten!
4. Der Strom hat unterschiedliche Wirkungen. Nenne je 2 Beispiele für Wärme, Bewegung und Licht!

5. Trage die drei Wirkungen des elektrischen Stroms in die Tabelle ein und schreibe je zwei elektrische Geräte dazu!
6. Warum bekommst du keinen Stromschlag, wenn du den Stecker in die Steckdose steckst? Erkläre!
7. An deinem Fahrrad ist auch eine Anlage zum Stromerzeugen. Wie heißt sie und welche Energie wird dafür benötigt?
8. Betrachte die fünf verschiedenen Abbildungen mit Lampen und Batterien: Welche Lampe leuchtet? Begründe!

9. Was bedeutet das „V“ auf elektrischen Geräten?
10. Die Zuleitung zu Toms Haarföhn ist beschädigt. Die Isolierung ist hochgerutscht und der Draht ist zu sehen. Darf man den Stecker weiter benutzen? Begründe!
11. Kreuze die Geräte an, die aus Strom hauptsächlich Licht erzeugen!
12. Warum geht das Licht aus, wenn ein Schalter auf „AUS“ steht?