Kostenloses Arbeitsblatt - Übungsfragen Teich

Übungsfragen Teich – Das lebendige Ökosystem Gewässer mitsamt Flora und Fauna unter der Lupe erforschen! Dieses vertiefende Lernheft auf Legakulie.info führt Kinder durch die Ufer-, Flachwasser- und Tiefwasserzone. Schüler untersuchen die Metamorphose der Amphibien, die Oberflächenspannung des Wasserläufers sowie die Anpassung der Seerose an schwankende Wasserstände. Didaktisch genial aufbereitet für das selbstständige Arbeiten mit dem Tablet im Sachunterricht!
📋 Übersicht aller Aufgaben zu den Übungsfragen Teich anzeigen
📝 Übungsfragen Teich Teil 1: Gewässerformen, Zonen und erste Tiere
1. Nenne die Unterschiede zwischen einem Teich und einem Tümpel!2. Kreuze die richtige Antwort an! (Ein Weiher ist kleiner als ein Tümpel. / Ein Teich ist ein künstlich angelegtes Gewässer. / Ein Weiher ist ein natürlich entstandenes Gewässer. / Ein Bach ist ein stehendes Gewässer. / In Tümpeln kann man Fische finden. / Damit nicht zu viele Pflanzen wachsen, muss ein Teich ab und zu entleert werden.)
3. Warum schwanken in kleinen Gewässern die Temperaturen?
4. Nenne die verschiedenen Zonen des Teiches!
5. Welche Pflanzen wachsen in den verschiedenen Zonen?
6. Um welche Zonen handelt es sich und welche Pflanzen wachsen in diesen Zonen? (Abbildung Zonen 1, 2 und 3)
7. Welche Tiere leben in einem Tümpel?
8. Beschreibe das Aussehen und die Fortbewegung eines Wasserläufers!
9. Warum geht der Wasserläufer im Wasser nicht unter?
10. Nenne drei Tiere, die im Teich leben!
11. Welche Tiere suchen am und im Teich nach Futter? Zähle auf!
📝 Übungsfragen Teich Teil 2: Wassertiere und Insekten
12. Welche Tiere leben im Wasser und an Land? Nenne drei!13. Wie sehen Libellen aus?
14. Beschreibe die Bewegungen der Libelle!
15. Wie heißt eine Libelle, bevor sie fliegen kann, und wo lebt sie in dieser Zeit?
16. Man sagt, Libellen führen zwei Leben. Begründe!
17. Warum wird der Wasserläufer Wasserläufer genannt?
18. Wie sieht der Gelbrandkäfer aus?
19. Wovon ernährt sich der Gelbrandkäfer?
20. Um welche Tiere handelt es sich bei den Abbildungen?
21. Wie sieht die Köcherfliege aus?
📝 Übungsfragen Teich Teil 3: Enten, Frösche und biologische Begriffe
22. Woraus baut die Köcherfliegenlarve ihren Köcher und wozu dient dieser?23. Wovon ernähren sich Enten?
24. Wie heißt das Männchen der Ente?
25. Warum geht die Ente im Wasser nicht unter? Nenne zwei Gründe!
26. Beschreibe in Stichpunkten den Jahreskreislauf eines Frosches!
27. Woran kann man männliche Enten erkennen?
28. Wie viele Eier legt ein Froschweibchen?
29. Welche Frosch- und Krötenarten kennst du? Zähle auf!
30. Warum gibt es immer weniger Frösche und Kröten? Nenne zwei Gründe!
31. Erkläre den Begriff „Amphibien“!
32. Erkläre den Begriff „Laich“!
33. Erkläre den Begriff „Metamorphose“!
34. Welche Weichtiere leben im Teich?
35. Was sind Schwimmblattpflanzen?
36. Nenne eine Schwimmblattpflanze!
📝 Übungsfragen Teich Teil 4: Pflanzenwelt, Schutz und Renaturierung
37. Nenne drei Sumpfpflanzen!38. Welche Pflanzen findet man unter der Wasseroberfläche?
39. Was ist der Unterschied zwischen Schwimmpflanzen und Unterwasserpflanzen?
40. Wie verbreiten sich Seerosen?
41. Wie ist die Seerose an ihre Umweltbedingungen angepasst?
42. Beschrifte die Zeichnung der Seerose! (Punkte 1 bis 7)
43. Wie sieht eine Wasserschwertlilie aus?
44. Wie heißen die Pflanzen, die einen großen, grünen Teppich auf dem Wasser bilden?
45. Welche Aufgaben haben die Pflanzen in einem Teich?
46. Ordne die Pflanzen den Pflanzenzonen zu! (Hornblatt, Erle, Wasserschwertlilie, Wasserpest, Binse, Weide, Teichrose, Tausendblatt, Segge, Rohrkolben, Seerose, Pfeilkraut, Froschlöffel)
47. An welche Regeln sollte man sich halten, damit das Leben rund um den Teich geschützt und erhalten bleibt?
48. Warum nimmt man eine Renaturierung vor?
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